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由適體二、適體三同學自組學習團體，透過同儕間的討論以及配合推廣中心的活動辦理經驗傳承，研擬規畫辦理身心障礙學生夏令營活動，針對未能有身體活動體驗以及未養成規律運動習慣之身心障礙學生，藉由參加本次的體育活動育樂營，讓身心障礙學生體驗身體活動，以增進身體活動能力，讓身心障礙學生在暑假也能有運動的機會，藉此機會開發適體領域，以實務的方式培養本校學生的創新力、行銷力與執行力。
活動梯隊名稱：台灣幼兒體育學會-體能王(運動讓愛適界飛揚-限身心障礙）-07/02-03(桃園特殊教育學校)
活動梯隊名稱：台灣幼兒體育學會-體能王(運動讓愛適界飛揚-限身心障礙）-07/04-05(國立體育大學)
